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让学生更容易掌握《C语言程序设计》中三个基本结构
让学生更容易掌握《C语言程序设计》中三个基本结构
作者:
何美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基本结构
兴趣
主动
练习
摘要:
三个基本结构在《C语言程序设计》中起着承上启下的重要作用,本文通过简单有趣的游戏来激发学生学习兴趣、引导学生主动思考、让学生愿意去做更多练习来更好的掌握三个基本结构.
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文献信息
篇名
让学生更容易掌握《C语言程序设计》中三个基本结构
来源期刊
电子制作
学科
关键词
基本结构
兴趣
主动
练习
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
应用技术
研究方向
页码范围
73
页数
1页
分类号
字数
2155字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何美
毕节职业技术学院电子信息工程系
14
2
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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电子制作
主办单位:
中国家用电器服务维修协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-5059
CN:
11-3571/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
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