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摘要:
目的:探讨父母教养方式对对高中生自我意识的影响。方法以父母教养方式问卷(EMBU)和自我意识量表(PHSS)为测试工具,对160名高中生进行测评。结果不同性别高中生的父母教养方式存在差异,高中生的行为与合群2个自我意识分量表得分存在性别差异,父母教养方式和高中生的自我意识存在一定程度的相关。结论父母教养方式是影响高中生自我意识发展的主要因素之一,良好的教养方式有利于高中生自我意识发展。
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文献信息
篇名 高中生自我意识与父母教养方式的关系
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高中生 自我意识 父母教养方式
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 237-237,238
页数 2页 分类号
字数 2238字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡广繁 1 0 0.0 0.0
2 胡广琴 1 0 0.0 0.0
3 霍领德 1 0 0.0 0.0
4 王生霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
自我意识
父母教养方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
总被引数(次)
7910
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