网络条件下的计算机辅助协作学习比较分析

• 作者: 吴昊
• 来源期刊: 媒体时代
• 关键词: 网络条件 计算机辅助协作学习 比较 分析
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 学理审视
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

随着人们不断对教育进行探索,学习内涵的深入认识,小组形式的合作学习、协作学习已成为新时期教育界关注的焦点.以小组合作、团队协作为媒介,构建知识体系,充分发挥学习者间的协同效应,实现最大化的学习绩效.随着科技日益发展,计算机网络技术已拥有全新的面貌,被广泛应用到各阶段教学中,发挥着不可替代的作用,个别化教学已逐渐转向网络条件下的人与人之间的交互,极大地提高了教学效率与质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴昊		13	8	2.0	2.0