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摘要:
《语文课程标准》对语文课程的性质、教育目标和学科特点的定位上较过去有了很大的改变,令整个初中语文从课程理念到学习方式以及评价方式都有所更新。其中体现在语文教学过程中的开放性让人感悟较深。
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篇名 新课程标准下的初中语文教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 新课程标准 语文 教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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