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摘要:
在当代教育理念的指导下,开发美术实践教学的有效潜力,创设充满活力的美术课堂,是一个迫切的课题。近年来,许多教师以“创建自主探究的美术课堂”的课题项目为起点,创设开放的、丰富多彩的多元课堂,切实做到把学习的主动权还给学生,让学生在课堂中充分发展个性。
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高中美术
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教学方法
生活化美术课堂的构建策略
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小学美术
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建开放的美术课堂
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 美术课堂 自主探究学习 教学手段 学习方式
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房宇伟 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂
自主探究学习
教学手段
学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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