浅析思想品德课的优化策略

• 作者: 阿曼古丽·艾山
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 教学策略 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

结合新课程改革的要求和课堂实践，笔者认为，新课程背景下，上好思想品德课要着重联系生活实际，提高教学活动的实效性；引导学生学会自主学习，充分发挥学生的主动性；尊重学生个体差异，侧重因材施教。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿曼古丽·艾山		1	0	0.0	0.0