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任务驱动,项目实施——机械基础实践教学的新范式
任务驱动,项目实施——机械基础实践教学的新范式
作者:
张静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机械基础
任务驱动
项目实施
范式
摘要:
中职学校的机械基础教学的实践方面对于学生来说至关重要.通过任务驱动,可以让学生在理论学习阶段生成的知识转换成基本的能力;通过项目实施,可以让学生在任务驱动当中形成的能力整体化.无论是任务驱动还是项目实施,关键都在于本着以生为本的教学理论去设计教学.
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篇名
任务驱动,项目实施——机械基础实践教学的新范式
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
机械基础
任务驱动
项目实施
范式
年,卷(期)
2015,(4)
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课堂
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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