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摘要:
随着我国经济的发展,我国农村的外出务工人员逐渐增加,大多数农民工都选择将其子女继续留在农村,和自己的祖父母生活在一起,近年来,我国的留守儿童数量呈明显上升趋势。留守儿童由于缺乏父母的关爱和照顾,导致其在小学的学习中出现诸多问题。本文从我国留守儿童的小学教育现状作为切入点,从学校的角度出发,对如何在小学教育中对留守儿童进行关怀展开说明。
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关注留守儿童的教育
爱心
耐心
逆反心理
农村留守儿童现状及教育对策探析
留守儿童
留守儿童的教育
监护人
和谐教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析农村小学教育对留守儿童的特别“关注”
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 农村 小学教育 留守儿童
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号
字数 1609字 语种 中文
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农村
小学教育
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