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关于中专《测量平差》教学的思考
关于中专《测量平差》教学的思考
作者:
高娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
测量平差
教学
实训
摘要:
《测量平差》是测绘专业的一门专业基础课,但是对大多数中专学生来说,理论内容学习很是困难,对于中专学生培养目标主要是是应用型操应用型人才,主要从提高动手操作能力出发,加强培养应用技能型人才,接下来从下面几点进行阐述。
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文献信息
篇名
关于中专《测量平差》教学的思考
来源期刊
科学时代
学科
关键词
测量平差
教学
实训
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
教学方法研究?Teaching Method
研究方向
页码范围
218-218
页数
1页
分类号
字数
2495字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
高娟
3
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研究主题发展历程
节点文献
测量平差
教学
实训
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
主办单位:
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-250X
CN:
46-1039/G3
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
24-165
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
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