初中语文随笔训练及作文教学研究

• 作者: 徐红梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中语文 作文 随笔训练 教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文能力的提升是初中语文教学中很多教师们关注的一个问题,这也是一个无可争议的教学难点.作文能力的训练要循序渐进的展开,教师要让教学过程逐层深入,首先要注重对于学生写作兴趣的培养,并且要帮助学生们积累基本的写作技能.随笔训练则是一种很好的训练模式,这种方法不仅能够给学生的写作提供更为宽松的环境,也能够让学生更自由的表达,这对于提升学生的写作兴趣,并且深化大家的写作能力将会是很好的推动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红梅		13	8	2.0	2.0