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摘要:
随着信息化水平的不断提高,信息资源对教学活动产生了巨大影响。阐述了信息环境下,多元互动教学模式的内涵及在中学历史教学中如何利用信息资源实现课堂的多元互动。
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文献信息
篇名 信息环境下中学历史的多元教学互动模式初探
来源期刊 赤子 学科
关键词 信息环境 中学历史 多元互动
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 319-319
页数 1页 分类号
字数 2467字 语种 中文
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节点文献
信息环境
中学历史
多元互动
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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16008
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