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小学音乐合唱指挥教学模式浅述
小学音乐合唱指挥教学模式浅述
作者:
赵文静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学音乐
合唱指挥
教学
兴趣
摘要:
现代教育对学生的要求越来越高,带给学生的好处也是越来越多,学生的德智体美都会得到好的发展,学生的综合素质大大提升,在小学,音乐教学主要是以合唱为主要形式,合唱可以培养学生的合作意识,是小学音乐教学中的重要形式。可以从小培养孩子的音乐能力,丰富孩子们的精神世界,陶冶情操。
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文献信息
篇名
小学音乐合唱指挥教学模式浅述
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
小学音乐
合唱指挥
教学
兴趣
年,卷(期)
2015,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-19
页数
1页
分类号
G623.71
字数
语种
DOI
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赵文静
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合唱指挥
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研究来源
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
总被引数(次)
8289
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