初中思想品德课提高学生承挫能力的方法管窥

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 思想品德 承挫能力 方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 语种: 中文

摘要

由于初中学生的积极的心理应压能力不强,因此,思想品德教师应加强对学生的抗挫折教育,为学生取得优秀成绩奠定良好基础.此外,在初中思想品德教学中,教师还应充分重视鼓励学生的重要性,正确相处师生间良好交流的关系.