护理本科生逆商水平与人文课程相关性分析

• 作者: 严培晶 刘玲玉 庞书勤 李婉婷 梅阳阳 辛惠明
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理本科生 逆商 护士人文修养 护理教育
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 3234-3236
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

[目的]分析护理本科生逆商指数与人文课程间的相关性，为加强逆商教育、提高护理本科生的逆商指数提供参考依据。[方法]采用路西量表对212名护理本科生进行问卷调查，分析逆商指数与人文课程成绩间的相关性。[结果]护理本科生的逆商指数为(69.54±6.33)分，属于警惕值；各人文课程科目得分均在良好范围内。逆商指数与《护士人文修养》具有相关性，且呈正相关；与其他人文课程均无相关性。多元回归分析显示，逆商是《护士人文修养》课程的预测因子。[结论]护理本科生逆商水平需进一步提高；逆商水平影响《护士人文修养》的学习；人文素养的培养有助于提高护理本科生逆商水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞书勤	福建中医药大学护理学院	83	296	10.0	12.0
2	李婉婷	福建中医药大学护理学院	16	79	6.0	8.0
3	严培晶	福建中医药大学护理学院	17	77	6.0	8.0
4	辛惠明	福建中医药大学护理学院	15	75	5.0	8.0
5	刘玲玉	福建中医药大学护理学院	14	65	5.0	7.0
6	梅阳阳	福建中医药大学护理学院	23	104	6.0	8.0