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巧用文本,让“写”开花
巧用文本,让“写”开花
作者:
李明明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂
文本
小练笔
摘要:
针对所学课文进行的小练笔,“小”“活”“巧”,因为其训练密度大、方法多、内容活,能表达学生真实心理,学生特别喜欢,从而有效培养了学生习作智慧。
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篇名
巧用文本,让“写”开花
来源期刊
教师
学科
关键词
课堂
文本
小练笔
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
20-20
页数
1页
分类号
字数
1689字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李明明
3
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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