作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
汉语言文学可以说是维持我国素质化教育方针推广覆盖实效的关键性指导媒介,尤其是当中的中华文明,对于单位学生思想道德和人格操守培养,产生决定性作用,因此不得随意予以刨除,否则汉语言文学就丢失了其存在传承的意义.在全新形势之下,人文性不单单借助汉语言主干课程加以校正培养,同时更需联合多元化实践技能和中华传统文明进行交叉化影响,令人文性至此不被认定是一类单调乏味的理论知识,更重要的是一类内化于社会成员心中的文化素养,包括精神品格和人文情怀等.由此,笔者决定透过汉语言文学在人文社会以及现代课程中弥散渗透的必要性角度,细化探讨论证日后汉语言文学在我国以至世界范围内的整体发展趋势.
推荐文章
汉语言文学优化教学研究分析
汉语言文学
教学模式
教学质量
浅析网络语言对于汉语言文学发展的作用
汉语言文学
网络语言
作用
发展
如何加强汉语言文学教学
高中语文
汉语言文学
语文教学
小学汉语言文学应用性教学
小学汉语言
文学
应用性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 汉语言文学发展的趋势分析
来源期刊 品牌 学科 文学
关键词 汉语言文学 发展趋势 渗透内化 中华文明
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 商业文化
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 I447
字数 3139字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学
发展趋势
渗透内化
中华文明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导