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摘要:
<正>新课程改革已经产生和带来了诸多益处,其中最为关键、最为彻底、也最为核心的是这次课程改革所带来的学生学习方式的深刻变革。学生个性的不同,选择学习的方式也不同,对课文的理解和领悟也就不同。教师要做到"以生为本",在课堂上尊重学生的个性特点,认同学生的个性差异,采用有针对性教学方法,努力改变学生的学习方式。一、尊重学生喜好,选择学习方式教师在教学中,要充分地体现"以生为本"的教学理念,首先要让学生有充分选择学习方式的自由空间,才能让学生
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文献信息
篇名 新课程理念下学生学习方式的转变
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 学习方式 针对性教学 新课程改革 自主学习 教育家叶圣陶 大胆质疑 美读 变式 堂课 真情流露
年,卷(期) xzllb_2015,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-
页数 1页 分类号 G623.2
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1 严济苏 2 0 0.0 0.0
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学习方式
针对性教学
新课程改革
自主学习
教育家叶圣陶
大胆质疑
美读
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真情流露
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
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