浅谈在科学区域游戏中如何培养幼儿的专注性——《我身边的科学》主题区域中的实践和思考

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 动漫界
• 关键词: 专注力 游戏材料 科学区域
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 2493字
• 语种: 中文

摘要

幼儿的注意不稳定、不持久,对其进行专注力的培养是非常重要的. 本研究通过调整科学区域游戏的材料,并有目的、有计划地进行设计、引导,让幼儿在区域中真正地把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到了事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		71	170	7.0	12.0