中英临床护理实习教学的比较研究

• 作者: 卢洪洲 邱燕
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 中国 英国 临床护理 临床教学
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 3961-3963
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2015.31.044

摘要

从带教老师的角色功能和带教资格、反思性教育在临床护理带教中的应用、“以学生为中心”的教育理念的践行、评价考核等方面对中英两国的临床护理实习带教进行比较研究，以改善我国的临床护理实习带教中存在的不足，促进新护士的培养，从而推动我国护理教育的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱燕	复旦大学护理学院	2	14	1.0	2.0