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摘要:
目的:分析健康教育在消化内科患者护理中的应用效果。方法选取该院消化内科2014年1~11月收治的136例患者作为研究对象,根据患者的护理管理方法不同将其分为健康教育组与常规管理组各68例。常规管理组患者仅采用传统的口头健康教育,健康教育组则根据患者的实际情况采取具体健康教育措施,观察两组患者的遵医行为和护理满意度。结果健康教育组遵医行为明显优于常规管理组,护理满意度明显高于常规管理组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在消化内科护理中加强患者的健康教育能有效提高其遵医行为和护理满意度。
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文献信息
篇名 健康教育在消化内科患者护理中的应用效果
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 健康教育 护理工作 消化内科
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 2833-2834,2835
页数 3页 分类号
字数 2928字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.18.043
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
护理工作
消化内科
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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