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关于学前教育企业化经营的探讨
关于学前教育企业化经营的探讨
作者:
秦月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
企业化
优势
问题
摘要:
近几年来,许多幼儿园的学前教育机构已由公办转为了企业,这一转变,在社会上得到了广泛的关注.对学前教育进行企业化的经营可以看成是在教育方面的改革与创新,这种企业化的管理模式,虽然增强了各个教育机构间的竞争力,提高了学前教育的自主性,但是,在利益和监管方面却带来不利的影响.所以说对学前教育进行企业化的经营既有其优势也有其弊端,既推动了学前教育的快速发展,又使学前教育的基础不牢固,减弱了教育的目的性.因此,这篇文章从学前教育进行企业化的经营开始引导,分析了在学前教育进行企业化后会出现的优点与不利的问题,并对此做出的相应处理方案.
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中国农业企业化经营探源——农业企业化创新研究之一
农业企业化
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农业合作经济组织
开展学前教育的价值探讨
学前教育
身心发展
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文献信息
篇名
关于学前教育企业化经营的探讨
来源期刊
品牌
学科
经济
关键词
学前教育
企业化
优势
问题
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
企业管理
研究方向
页码范围
206
页数
1页
分类号
F431
字数
1750字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
秦月
沈阳师范大学学前与初等教育学院
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企业化
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问题
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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