幼儿舞蹈教师创编能力培养对策分析

• 作者: 范咏宝
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 幼儿舞蹈教师 创编能力 培养对策
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G831
• 字数: 3574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.03.044

摘要

本文首先对幼儿舞蹈教师应具备的素质进行了详细分析，作为一名优秀的幼儿舞蹈教师需具有扎实的舞蹈专业基础、广博的知识储备，同时还需具备对幼儿舞蹈创编的热情，并要以学生为中心来进行舞蹈创编；然后对幼儿舞蹈的创编方法进行了详细地分析；最后指出要成为一名优秀的幼儿舞蹈教师，还必须不断提高自身的艺术表现力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范咏宝	咸宁职业技术学院人文艺术学院	5	2	1.0	1.0