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摘要:
案例是教师教学的有效抓手,是学生提升的有效阶梯。案例教学需要形式多样的教学方式。本文笔者就常用的教学方式在初中数学案例教学中的应用进行了简单阐述。
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篇名 初中数学案例教学中教学方式的应用
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 初中数学 案例教学 教学方式 应用
年,卷(期) xyjy_2015,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G43
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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