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摘要:
随着音乐文化的不断引入与发展,流行音乐已经成为当前市场上最受欢迎的音乐风格之一,也是当前音乐发展的潮流之一. 所以,在初中音乐教学阶段,引入流行音乐就显得十分重要. 而且初中阶段,学生对于音乐的学习不仅仅要从兴趣出发,还需要为学生在未来音乐的发展方面考虑. 初中音乐教学中流行音乐的引入很大程度上调动了学生们学习的兴趣,但是,我们也发现在此过程中也对初中音乐教学带来了不少问题.
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文献信息
篇名 初中音乐教学引入流行音乐的探究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 初中音乐教学 流行音乐 引入 探究
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 2835字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓琴 1 25 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐教学
流行音乐
引入
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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