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摘要:
品德与生活课教学应当密切贴近儿童生活,教学方式应该符合儿童的年龄特征和身心发展特点。要摆脱枯燥性的一面,教师必须在品德与生活中融入趣味元素。文章结合苏教版品德与生活课堂教学实例,深入分析如何以“趣”引路,彰显品德与生活课堂的精彩。
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文献信息
篇名 以趣引路彰显品德与生活课堂精彩的探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 品德与生活 趣味教学 课堂精彩
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 【德育与成才研究】
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G623.15
字数 1989字 语种 中文
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1 崔志平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德与生活
趣味教学
课堂精彩
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成才之路
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