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摘要:
教学是一门艺术,如何科学地安排课堂教学,是教学中的一大关键。和谐的课堂可以让学生在积极的心态下,浓厚的学习氛围中,科学的知识学习体系内进行学习。学生学得轻松,才能真正按要求完成学习任务。
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浅谈"和谐教育"在职高政治课教学中的运用
和谐教育
职高
政治课
教学
构建和谐师生关系,提高课堂教学效率
和谐师生关系
道德培养
教学方法
营造和谐氛围构建和谐课堂
和谐
氛围
师生关系
互动
如何构建和谐、高效的地理课堂
地理教学
调动
积极
参与
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何构建和谐的职高政治课堂
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 不利因素 积极因素 和谐课堂
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺红梅 4 0 0.0 0.0
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2009(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
不利因素
积极因素
和谐课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
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chi
出版文献量(篇)
48138
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22011
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