德育在高中历史教学中的渗透研究

• 作者: 周永建
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 德育 传统美德 人格塑造
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 【德育与成才研究】
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G631|G633.51
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

高中是学生积累历史知识、塑造道德标准的关键阶段。文章研究如何在高中历史教学中发掘出人文道德相关内容，并将其融入到学生的思想品德教育工作中，促进学生健康成长。