如何构建高质量的高中计算机课堂

• 作者: 向辉
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中计算机 高质量 思想 导入方法 反思
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中信息技术课程标准》指出：“信息技术课程不仅要使学生掌握基本的信息技术技能，形成个性化发展，还要使学生学会运用信息技术，促进交流与合作，拓展视野，勇于创新，提高思考与决策水平，……为适应未来学习型社会提供必要保证。”可见，信息技术学科对学生的健全发展起着非常重要的作用。但是，要想真正发挥信息技术课程的价值，构建高质量的课堂就成了基础和保障。所以，在新课程背景下，教师要确保信息技术课程的高效，这样才能展现该学科的价值，才能为学生信息素养的培养做好保障工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向辉		2	0	0.0	0.0