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摘要:
马克思主义具有鲜明的与时俱进性,与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力.要在实践中自觉运用马克思主义,必须要充分利用课堂教学这一重要途径.通过教学对教材内容、教学品质的改进,发挥课堂的教育功能实现马克思主义大众化.本文旨在分析课堂教学中马克思主义大众化的实现问题.
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浅论马克思主义大众化的途径
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试析当代中国马克思主义大众化的实现路径
当代中国马克思主义大众化
科学内涵
必然性
实现路径
网络时代的马克思主义大众化
马克思主义
大众化
网络时代
从小品看马克思主义大众化
小品
马克思主义
大众化
内容分析
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文献信息
篇名 课堂教学中的马克思主义大众化的实现分析
来源期刊 电子制作 学科
关键词 马克思主义 大众化 课堂教学
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 传播经纬
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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马克思主义
大众化
课堂教学
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研究去脉
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期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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