优化教学方法搞好地理教学

• 作者: 邵立平
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中地理 教学方法 探究
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 2461字
• 语种: 中文

摘要

教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法，否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵立平	河北省围场县卉原中学高中部	3	0	0.0	0.0