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摘要:
随着我国现在经济的发展,我国的教育改革在不断的加深.在新课程背景下,音乐教育主要是以审美为核心,主要作用于人的情感世界.如果说,学生们缺少了感受音乐美的能力,那么,也就无法陶冶情操,不能够提高对音乐的审美能力了,也就代表着了培养小学生对音乐欣赏能力是非常的重要的.本篇文章主要从教学的方式上来讲述了培养小学生对音乐欣赏的能力.
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初中音乐欣赏
有效性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议新课程背景下的小学音乐欣赏教学
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 新课程 小学 音乐教育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 企业管理
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G472
字数 810字 语种 中文
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研究主题发展历程
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音乐教育
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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11175
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