情景教学法在初中英语教学中的应用研究

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 情景教学 作用 应用策略
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

英语教学在学生的中等教育阶段起着至关重要的作用，英语教学的最终目的是培养学生使用英语进行交流的能力，即通过情景教学法提高学生的听、说、读、写能力。而如何能使学习者真正掌握英语学习的真谛，这就取决于教师在英语教学中如何选择行之有效的教学方法了。本文就该问题展开讨论，探讨了情景教学法在初中英语教学中的应用价值，并提出了相应的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽	四川省广安友谊中学实验学校	14	1	1.0	1.0