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摘要:
随着课程改革的深入实施,观念的更新就成为第一要义,也是直接影响着课改基本理念贯彻落实的重要因素,更是影响着高效物理课堂顺利实现的关键。所以,教师要认真学习课改基本理念,要做好观念的转变工作,以确保高效物理课堂的顺利实现,为学生全面发展做好保障工作。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何构建多样化的高中物理课堂
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 多样化 问题 教学方法 应用
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多样化
问题
教学方法
应用
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