论高中生的社会主义核心价值观教育

• 作者: 刘沁萌 孟庆男
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 社会主义核心价值观 教育
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 3662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.11.087

摘要

近年来,伴随着我国改革开放的脚步,各种各样的新思想不断传播到我国.人们的价值观纷繁复杂,高中生作为祖国的未来,能否树立正确的价值观直接影响到我国今后的发展状况,因此,各高中的工作重点就落在了对高中生进行社会主义核心价值观教育上.本文主要从我国社会主义核心价值观教育的相关概念界定以及对高中生社会主义核心价值观教育的意义、内容和措施四个方面对高中生的价值观教育进行探析.