小学美术作业展示与多元化评价

• 作者: 陈琳玲
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 作业呈现 多元化评价
• 年，卷（期）: wldh_2015,（21）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

美术作业评价是教学内容最重要的组成部分,是评价学生学习结果和检验教学效果的必要手段,通过评价对教学进行查漏补缺,促进学生审美能力的发展对提高教学质量具有十分重要的意义。小学美术作业采用多元化的评价机制会促进学生得到更好的发展。

作者信息

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1	陈琳玲		2	0	0.0	0.0