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浅谈小学作文教学的生活化
浅谈小学作文教学的生活化
作者:
仝金艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学作文
教学
生活化
摘要:
生活是写作的基础,小学作文教学应该从生活入手,引导学生热爱生活,表达真实情感。然而谈“文”变色,无文可写,感情失真,是小学生作文的现状。究其原因,是小学生缺少体验;写作兴味索然,素材匮乏;传统教育的影响;以及教师教学方法不当。因此要培养观察能力,积累素材;顺应学生特点,激发兴趣;转变教学思维,加强学习;构建生活作文,优化教学。
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文献信息
篇名
浅谈小学作文教学的生活化
来源期刊
关爱明天
学科
关键词
小学作文
教学
生活化
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
234-234
页数
1页
分类号
字数
2126字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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仝金艳
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引文网络
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小学作文
教学
生活化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
38396
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