微课：校园足球推进的有效手段--微课在平湖市职业中等专业学校校园足球推进中践行

• 作者: 蔡立柱 陈欣华
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 中职学校 足球项目 微型课程 有效推动
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 热 点 话 题
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G843
• 字数: 3556字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.03.005

摘要

本文以平湖市职业中等专业学校的校园足球发展情况为例进行现状分析，从教学模式、师资配备、足球氛围3个方面入手，探究造成目前这种形势的原因，通过足球微课的特征分析，结合微课的兴趣引领、专业指导、成功体验、推优选材四大优势，发展校园足球人口、打好学生技术基础、满足学生成功体验、营造校园足球氛围，有效推进我校校园足球项目的发展，并为中职学校足球项目的发展提供可借鉴的实践经验。