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摘要:
主要针对中职院校学生的实际情况,以电动机的正反转控制线路为例,讨论在电力拖动课程教学中采用的教学方法。通过实践证明,该方法能够很好地调动学生的学习动力及积极性,引导学生自觉学习,提升其学习效率,在实际教学中取得了不错的效果。
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中职电力拖动与控制线路教学经验之我见
中职
电力拖动
经验
技巧
浅谈电力拖动教学实践中学生学习兴趣的激发
电力拖动教学
学习兴趣
探究路径
电力拖动与PLC结合教学初探
电力拖动
PLC
有机结合
教学实施
浅谈电力拖动控制课程教学改革与实训
电力拖动控制
教学改革
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职院校电力拖动教学
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 电力拖动教学 接触器联锁 接触器 按钮双重联锁
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王晓明 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电力拖动教学
接触器联锁
接触器
按钮双重联锁
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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22011
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