中职《电子商务原理》课程项目设计的思考

• 作者: 晁鲁庆
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 电子商务原理 项目教学
• 年，卷（期）: 2015,（6X）
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 分类号: G712.3

摘要

《电子商务原理》是理论和实践相结合,技能操作比较强的专业课程教材。该文根据教学系统设计理论,运用系统科学方法对《电子商务原理》进行了项目教学设计。项目教学可以改变中职相应课程传统的教学体系,促进教学设计从僵化的静态结构转向创新的动态结构,能够激发中职学生的学习兴趣,提高课程学与教的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁鲁庆		3	1	1.0	1.0