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摘要:
小学班主任是学生正式的第一任老师,在教学阶段不但发挥着督促学生学习的作用,还担任着学生在校家长的职位。通过对小学班主任工作的考察,为班主任工作探索一条适合发展的道路,为今后班主任工作的开展提供思路导向。我们要以学生的需求为中心,根据小学教育的特征进行教育。
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如何实效开展小学班主任工作
小学
班主任
工作
实效
探究如何有效开展小学高年级班主任工作
小学
高年级
班主任
管理工作
小学班主任工作如何开展有效沟通策略研究
小学
班主任
有效沟通
策略
如何开展小学班主任工作
教育教学
班主任
师生关系
独立自主
关爱
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何开展小学班主任工作张红岩
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学 班主任 工作 方法
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 2307字 语种 中文
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1 张红岩 1 0 0.0 0.0
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小学
班主任
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