启迪幼儿智慧 擦燃科技火花──幼儿科学小实验的实践与探索

• 作者: 张銮英
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学小实验 科学探究活动 科学启蒙 探索欲望 认识兴趣 学习过程 游戏化 探索活动 创新成就 认识规
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G613.3

摘要

<正>《纲要》指出:"幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探索欲望。要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。"开展幼儿园科学小实验活动是幼儿科学教育的重要部分。要做好幼儿科学教育工作,真正提高幼儿科学素养,针对幼儿教学实际,应着重从幼儿科学小实验活动的组织、实施等方面进行尝试与探索,创造条件,引导孩子充分参与科学探究活动,培养孩子对科学的兴趣和求知欲望,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张銮英		6	1	1.0	1.0