合作学习在英语教学中的有效实施

• 作者: 刘迎春
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 合作 有效
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提升英语课堂教学效果没有任何既定的模式和方法,教学内容和方向也大致相同.但因教学主体和环境各有差异,因而不能生搬硬套,英语老师要能够想办法提升课堂英语教学的有效性,通过摸索和实践来寻找恰当的教学方式,帮助学生实现从“过去个体接受性的学习方式”到“自主、探究与合作的学习方式”的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘迎春		6	0	0.0	0.0