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摘要:
随着新课程改革的不断深入,传统的语文教学模式已经不能适应当前的语文教学,需要对其进行改进和完善。情感教育不仅有助于提高学生的学习效率,对于培养学生的人文素养也有重要的影响。本文主要从小学语文教师如何在教学中实施情感教育方面进行简要分析。
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文献信息
篇名 试论小学语文教学中的情感教育及其实施策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学语文 情感教育 实施策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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