幼儿美术教育中《指南》精神的贯彻落实

• 作者: 傅桂芳
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 幼儿美术教育 《指南》精神学
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 体艺教育研究
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

通过国家对于幼儿学习和发展的重视,教学改革和《指南》的发行,也给了教师和幼儿共同成长的机会;结合传统的幼儿美术教学的模式、幼儿美术学习的效果和国家发展的优势和先进因素,对于国家发行的《指南》不断的研究和学习,只有深入探究才会不断的完善和管理.对此,本文就幼儿美术书教育中《指南》精神的贯彻落实,根据以往的经验,提出见解和分析;希望对于幼儿美术教育有推动的作用.