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初中数学教学课堂小结的常用方法浅析
初中数学教学课堂小结的常用方法浅析
作者:
张萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学教学
课堂小结
常用方法
摘要:
数学教学是一门艺术,课堂小结更是一门艺术.课堂小结是对一节课是否成功、是否达到预期目的回顾、总结,可以起到备忘录的作用,又能提高教师的教学水平,在教学中起着举足轻重的作用.无论是过去还是现在,无论教学改革方向如何,课堂小结都是初中数学课堂教学的一个十分重要的组成部分.笔者结合多年多年苏教版初中数学教学经验,从初中数学教学课堂小结的必要性人手,对初中数学教学中课堂小结的常用方法进行了简单介绍.
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篇名
初中数学教学课堂小结的常用方法浅析
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
初中数学教学
课堂小结
常用方法
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
63
页数
1页
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语种
中文
DOI
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张萍
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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