浅析教师在初中英语小组合作课堂中的主导作用

• 作者: 张金红
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中英语 小组合作 课堂教学 教师作用
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

初中英语课堂教学中，小组合作学习效率低下。本文将主要针对以上低效现象的分析，就如何提高小组合作学习课堂的实效性，教师应关注的几个方面展开论述。

作者信息

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1	张金红		4	0	0.0	0.0