基于“5S”安全管理的高职土建专业法规课程项目化研究

• 作者: 高丹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 5S安全管理 高职土建 法规课程 项目化
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 字数: 1286字
• 语种: 中文

摘要

本文主要针对我国各个高职院校中的土建专业法规课程的教学改革状态，运用日本公司管理中的“5S”现场管理法进行对此研究和探讨，随着近年来高职土建专业法规课程项目化的发展，其项目化过程中需要更为先进并且适合安全管理方法进行引导，所以本文指出如何在专业法规课程中引入“5S”安全管理的理念，以期对该方面的发展有一定辅助作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丹		4	7	2.0	2.0