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摘要:
本文首先对高职院校体育教学的特点进行了分析,接下来是对“素质教育”背景下高职体育教学改革的思考,从提高“素质教育”在高职体育教学中的地位,将“素质教育”作为高职体育教学的指导思想,努力提高高职体育师资人员的综合素质,在高职体育教学中突出对学生人文精神的培养,优化体育教学及课外体育活动条件等5个方面来对“素质教育”背景下的高职体育教学改革进行分析。
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文献信息
篇名 “素质教育”背景下高职体育教学改革的思考
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 素质教育 高职体育教学 改革
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高 职 体 育
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3544字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.04.056
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素质教育
高职体育教学
改革
研究起点
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
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