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摘要:
音乐传递情感.好的音乐带来的影响往往会比实际的刻板教育来的更加深刻.因为受众者更加广泛,他所带来的教育和影响也就会显得更加意义深远. 针对当下校园歌曲贫瘠的音乐市场情况,创作一系列阳光、健康,能够让青少年喜欢唱、爱唱的校园歌曲的初衷,尝试贴近青少年的心声、挖掘他们的真实生活情感,运用质朴的语言、清新流畅的旋律来进行校园歌曲作品创作. 通过这样的校园歌曲更好的传递和引导当代青少年积极乐观、朝气蓬勃的生活态度,激起他们对音乐的热爱,对美好生活的热爱. 树立他们热爱祖国、孝顺父母、尊师重道,团结有爱的优秀思想.
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文献信息
篇名 创作校园原创歌曲的价值和意义
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 校园歌曲 教育影响 价值意义
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 音乐理论研究
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐幸 沈阳师范大学音乐学院 9 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校园歌曲
教育影响
价值意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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