中学英语任务型教学浅析

• 作者: 康天丽
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 英语 任务型 教学
• 年，卷（期）: wldh_2015,（19）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

新的课程标准认为,任务型教学就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式（而不是以测试的分数）来体现教学的成就。学生有了具体的动机就能自主地学习,并且主动地用所学语言去解决一定的事情,在解决事情过程中自然地使用所学语言,在使用所学语言解决事情的过程中发展语言能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康天丽		2	0	0.0	0.0